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孩子拖拉磨蹭还屡教不改怎么办 孩子拖拉磨蹭的原因

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孩子生活中拖拉磨蹭的现象很常见,起床,刷牙,睡觉都需要父母反复催促才能完成,还屡教不改,只有了解事情背后的原因才可以对症下药,进行改正,孩子拖拉磨蹭还屡教不改怎么办?下面本站小编带来介绍。

孩子拖拉磨蹭还屡教不改的原因和解决办法

孩子拖拉磨蹭还屡教不改怎么办 孩子拖拉磨蹭的原因

孩子生活中拖拉磨蹭的现象很常见,起床,刷牙,睡觉都需要父母反复催促才能完成,还屡教不改,只有了解事情背后的原因才可以对症下药,进行改正,

1、缺乏信心

有些孩子拖延不是因为懒惰,而是因为他们的自我效能感低,对做什么缺乏信心。

在精神上,我觉得自己没有能力,所以我缺乏行动的动力。我担心如果我做得不好,我将承担我自己或我父母的责难和失望。

如果父母习惯于在生活中攻击和否定孩子,他们会批评他们犯的每一个错误。比如,检查孩子的作业,发现错误,就会对孩子发脾气。这样的孩子很可能在平时变得迟钝和被动。

对于这样的孩子,一方面要增强自信心,另一方面家长要反思自己的教育方式,调整对待孩子的方式。

首先,鼓励孩子设立一些小目标,让孩子在实际行动中,看到自己能做好的事情,从而增强自信。

比如,你可以自己穿衣服,自己叠被子,打扫房间,尽可能帮妈妈做家务。

从小事做起,逐步增加挑战和困难,获得独立做事的成功经验。提高儿童的自我效能感,增强自信心。

它还可以通过加强锻炼和接触大自然,提高孩子对自己身体的控制感,获得自信。

此外,家长要尽量少批评,反对否定,不要在孩子犯错时合理批评。

多宽容,情绪稳定,耐心引导孩子;多温馨鼓励,帮助孩子增强信心,从而逐步改变磨蹭的习惯。

2、能力不足

有些孩子因为“心不在焉,力量不足”而拖延。他们想尽快完成,但他们的能力无法实现。

以家庭作业为例,知识点概念把握不清比较常见;单词、单词、文章记忆不清;主题训练不够,熟练程度不够;注意力不够······

这些不足导致孩子缺乏积极性,很难高效快速完成,只能选择拖延。

孩子拖拉磨蹭还屡教不改怎么办 孩子拖拉磨蹭的原因 第2张

对于这样的孩子,家长应该从提高孩子的能力出发,为学习打下坚实的基础。比如,在做作业前,让孩子复习今天学过的知识点几遍,记住并背诵需要掌握的生词;通过减少电子产品的使用等方法来培养孩子的注意力。

在生活技能方面,家长给孩子更多的时间学习,比如起床穿衣、刷牙等,向孩子展示正确的方法,孩子反复练习的能力会提高,行动自然会更快。

3、时间观念不足

有些孩子的拖延是缺乏认知。由于孩子年纪小,大脑发育不足,或者在日常生活中忽视了这方面的学习,对时间的理解不够。

换句话说,孩子们无法意识到做事情的时间和紧迫性。

对家长来说,早上要督促孩子起床、洗漱、吃饭,然后在规定的时间上学。

但孩子没有意识到任务完成后还有很多事情要做,所以他不明白父母为什么“这么急”,所以再急也没用。

因此,对于年幼的孩子,特别是4岁以前的孩子,家长应该尊重孩子的成长规律,给孩子更多的时间慢慢来,不要总是要求孩子跟上成人世界的节奏。

如果孩子还在随着年龄的增长而磨磨蹭蹭,父母应该考虑自己的家庭教育模式,是否对孩子更放任、随意,孩子对日常生活没有计划和管理。

在这种情况下,建议家长平时要经常和孩子一起工作和休息,什么时候该做什么,花多长时间,认真落实,过上比较有秩序的生活。通过这种生活体验,孩子们也会增强对时间的认知,学会自我管理。

家长也可以通过熟悉的事物给孩子输入“时间”的概念。

比如看一集这样的动画片要15分钟,在每个地铁站停3分钟,从家里开车到学校要半小时,坐高铁到奶奶家要1小时,等等。

另外,让孩子在一些具体的事情上体验并认识到拖延的后果,比如早上起床吃得太慢,会影响下次上学,导致迟到。

当孩子们的时间观念增强时,他们做事的时候会更加有分寸和优先顺序。他们将不再拖延,形成自己的生活节奏。

孩子拖拉磨蹭还屡教不改怎么办 孩子拖拉磨蹭的原因 第3张

4、故意磨蹭,不愿配合

有些孩子故意混日子。父母让他们越快,他们就越慢。他们反对他们的父母。

往往因为父母控制太多,唠叨太多,孩子们认为自己没有自己的自由,所以他们用“拖延”来争取权力和空间,争取独立和自由。

在心理学中,这种抵抗被称为被动攻击,其行为是“表面上服从系统,实际上是被动抵抗”。

比如,家长为孩子安排一切,让孩子按照自己的安排去做;提醒孩子督促太多,现在该做什么,以后该做什么等等,给孩子下命令。

或者每次孩子做完作业,家长都会给他布置一大堆额外的作业。孩子认为做完作业后不能休息或玩耍,所以只能慢慢地写。

对于这样的孩子,家长可以调整自己的育儿策略,给孩子一个相对宽松的家庭氛围,不计较一切,总是用自己的想法来控制孩子。在制定计划时,应该多和孩子商量,给孩子空间,让他们自己安排,让他们觉得自己可以做出自己的选择和决定。

此外,在完成一个阶段的学习后,孩子们可以得到充分的休息和玩耍时间,

这种自决意识和适度的自由会让孩子们走出“消极抵抗”,更积极地参与他们想做的事情。

拖延是很多孩子的常见行为,很容易影响学习和生活,但家长不必过于焦虑和愤怒。

只有保持情绪的平和稳定,才能更客观、更理性地找出儿童问题背后的原因,并采取相应的措施,相信情况会得到有效的改善。

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